从2012年秋季开始，佛蒙特州Green Mountain College的本科生将能够在可再生能源和生态设计专业中获得42个学分的成熟的可再生能源和生态设计（REED）专业。
在过去的三年中，绿山学院的学生已经通过GMC的REED证书计划探索了可再生能源系统和生态设计原理的潜力，但是这个新专业将使学生能够专注于同一领域并获得完整学位。 。
可再生能源与生态设计课程的学生
“在卢卡斯·布朗（环境研究副教授）和史蒂芬·莱顿德雷（经济学和环境研究副教授）的领导下，学生们通过课堂讲授，设计工作室的工作，动手实践课程来积累知识和技能，和实习。” GMC教务长William Throop博士说。
本专业的一部分将包括动手实践，这将使从事该专业的学生有机会设计和建造可直接造福于学院和周边社区的项目。
布朗说：“ GMC的可再生能源和生态设计课程使学生能够将现实世界的解决方案作为他们教育的一部分。”布朗在鲍尔州立大学获得建筑学硕士学位，并专注于可持续性。“凭借对环境的全面理解，发达的批判性思维技能和动手经验，REED毕业生为各种职业机会和研究生院机会做好了准备。拥有REED证书的学生已经找到可再生系统安装，设计/建造公司和倡导组织的工作。”
据GMC称，REED专业还将重点关注向可再生能源过渡的紧迫需求。
“学生获得了有关可再生能源技术和适当应用的实用知识，这些实用知识为朝着无化石燃料的未来迈进提供了实用，具有成本效益，可持续发展的解决方案，”可再生能源技术和政策国家专家史蒂芬·莱滕德雷博士说。
GMC理事会于2月投票通过了该专业，该专业已获得新英格兰学校与学院协会的认可。
从GMC新闻稿：
REED计划已经开发了令人印象深刻的项目组合。学生们建造了实验性日光温室，旨在延长生长期并提高学院校园农场的粮食产量。去年，作为REED设计建造课程的一部分，布朗和19名学生设计并建造了一座离网的“小房子”。在2011年秋季学期期间，REED的学生们展示了他们的“空置土地”（OVaL Shed）：这是尚普兰山谷原生植物恢复苗圃的花园棚，将在该地区培育原生植物。学生们将棚屋设计为一种可移动的模块化结构，该结构可收集雨水，使用太阳能电池板加热水，并且可适应于无法使用存储，水或电的农场或花园。
下一个REED项目将是用于插电式汽车的太阳能充电站。
图片来源：绿山学院
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